Evaluación de la implementación de políticas anti-bullying en universidades del estado de Delta e implicaciones del bullying en la salud: un estudio de métodos mixtos

Resumen

En las escuelas nigerianas, el bullying es una forma de violencia que ha puesto en grave peligro la salud y la vida de los estudiantes. La evidencia emergente ha demostrado que las leyes y políticas anti-bullying pueden ser una herramienta eficaz para reducir el bullying entre los jóvenes en edad escolar.12 Objetivos del estudio. Este estudio examinó: 1. Las políticas anti-bullying existentes en las universidades del estado de Delta. 2. La percepción del personal y los estudiantes hacia la implementación y efectividad de las políticas, y 3. Las implicaciones para la salud del bullying. El estudio se llevó a cabo en tres universidades seleccionadas del estado de Delta. Este estudio de métodos mixtos utilizó un cuestionario estructurado autoadministrado para el aspecto cuantitativo, se distribuyeron un total de 600 cuestionarios y se respondieron y devolvieron satisfactoriamente un total de 571, es decir, una tasa de respuesta del 95%. Las entrevistas en profundidad consistieron en nueve encuestados, utilizando una guía de entrevistas para el aspecto cualitativo. Las poblaciones de estudio fueron el personal y los estudiantes de las universidades de Delta State. Las implicaciones para la salud más comunes del acoso escolar obtenidas de este estudio incluyen: depresión, autoaislamiento, reveses académicos, miedo y ansiedad, y muchas más. Los encuestados enumeraron varias políticas contra el acoso escolar, que pueden incluir: políticas de denuncia y castigos como expulsión, suspensión, etc. El estudio cuantitativo reveló una diferencia significativa en la percepción de los estudiantes hacia la efectividad e implementación de estas políticas, en comparación con la percepción del personal, a partir de la investigación cualitativa. Si bien el 23,3% de los estudiantes participantes (n = 133) pensó que las políticas eran ineficaces, el mayor porcentaje de participantes (49,6% n = 286) no pudo determinar la efectividad de estas políticas. Sin embargo, el personal creía que estas políticas eran efectivas. Según el encuestado 8, "Las políticas son muy efectivas y se implementan correctamente". Y el encuestado 1, "Muy efectivas y bien implementadas".